Author: admin

ВЛАСТЕЛИНЫ КУКОЛ
Project

ВЛАСТЕЛИНЫ КУКОЛ

Отделение «Актер театра кукол» открылось в училище в 1961 году. Двадцать лет им руководила Нина Андреевна Парлор, преподаватель сценической речи. Благодаря ей студенты училища начали ездить в Москву и Ленинград, чтобы знакомиться со столичными спектаклями и встречаться с мастерами кукольного искусства. Здесь уместно напомнить, что все педагоги-кукольники готовили студентов в так называемой «горьковской школе кукловождения»,...

РЫЦАРИ ТЕРПСИХОРЫ
Project

РЫЦАРИ ТЕРПСИХОРЫ

Они бросались в глаза сразу: стать, осанка, рисунок ножных мышц, выворотная походка. Как и все в театральном училище, они были вежливыми — но как-то по-особому, более собранные, что ли, более вежливые, более дисциплинированные. Впрочем, как и большинство детей — подвижные и живые, из тех, кто не прочь похулиганить. Так в 1993 году в стенах училищах...

МАСТЕРА ТЕАТРАЛЬНЫХ ИМИТАЦИЙ
Project

МАСТЕРА ТЕАТРАЛЬНЫХ ИМИТАЦИЙ

Есть в каждом театре совершенно незаменимый человек, без которого не появится реквизит и не получится спектакль. Это художник-бутафор. Он должен понимать замысел режиссера и художника-постановщика, знать закономерности создания образа, чувствовать материал и пространство сцены. Но главное — уметь делать множество мыслимых и немыслимых вещей, от императорского трона и самурайского меча до Арлекина, играющего на контрабасе,...

АКТЁР ДРАМАТИЧЕСКОГО ТЕАТРА И КИНО
Project

АКТЁР ДРАМАТИЧЕСКОГО ТЕАТРА И КИНО

Это старейшее отделение училища, альфа и омега театрального образования в Горьком — Нижнем Новгороде. Как бы ни складывалась судьба самого училища, какими приказами ни закрывали бы его власти, театральное образование не прерывалось. Просто те же самые преподаватели уходили в драматические студии, которые открывались в театрах и филармонии, многочисленных дворцах и домах культуры, вузах и школах,...

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?